2018年成人高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文(文史類(lèi))

一、選擇題：1～20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。

1.下列文獻(xiàn)中，屬于國(guó)別體雜史的是()

A.《春秋》B.《戰(zhàn)國(guó)策》C.《史記》D.《漢書(shū)》

2.下列關(guān)于孔子的描述，錯(cuò)誤的是()

A.倡導(dǎo)“民為貴，社稷次之，君為輕”的民本思想

B.主張治國(guó)以禮、為政以德

C.提倡“有教無(wú)類(lèi)”的教育思想

D.晚年整理“六經(jīng)”

3.巴金的“激流三部曲”是指()

A.《春蠶》《秋收》《殘冬》

B.《霧》《雨》《電》

C.《家》《春》《秋》

D.《毀滅》《蹤跡》《背影》

4.《張中丞傳后敘》講述了“睢陽(yáng)保衛(wèi)戰(zhàn)”的故事，同屬文中英雄人物的是()

A.張巡、許遠(yuǎn)、賀蘭進(jìn)明

C.許遠(yuǎn)、南霽云、張籍

B.張巡、許遠(yuǎn)、張籍

D.張巡、許遠(yuǎn)、南霽云

5.下列詩(shī)歌在體裁上屬于七言律詩(shī)的是()

A.《山居秋暝》

C.《蜀相》

B.《關(guān)山月·和戎詔下十五年》

D.《白雪歌送武判官歸京》

6.《五代史伶官傳序》一文的中心論點(diǎn)是()

A.盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉?

B.滿(mǎn)招損，謙得益

C.憂(yōu)勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身

D.禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺

7.被列寧稱(chēng)為“中國(guó)11世紀(jì)的改革家"的是()

A.曹操

B.王安石

C.韓愈

D.辛棄疾

8.《邊城》《故都的秋》《論快樂(lè)》的作者依次是()

A.錢(qián)鐘書(shū)、郁達(dá)夫、沈從文

C.錢(qián)鐘書(shū)、沈從文、郁達(dá)夫

B.沈從文、錢(qián)鐘書(shū)、郁達(dá)夫

D.沈從文、郁達(dá)夫、錢(qián)鐘書(shū)

9.《李將軍列傳>引用的“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”出自()

A.《論語(yǔ)》B.《孟子》C.《禮記》D.《韓非子》

10.下列文學(xué)常識(shí)表述完全正確的是()

A.茅盾《子夜》、魯迅《狂人日記》、老舍《駱駝祥子》都是優(yōu)秀的長(zhǎng)篇小說(shuō)

B.郁達(dá)夫、冰心、朱自清都是文學(xué)研究會(huì)的代表作家

C.聞一多、徐志摩、梁實(shí)秋都是新月派的重要成員

D.郭沫若《爐中煤》、戴望舒《雨巷》、艾青(我愛(ài)這土地)都是抗戰(zhàn)時(shí)期的詩(shī)歌

11.下列作家中，作品具有“含淚的微笑”這一獨(dú)特風(fēng)格的是()

A.契訶夫

B.歐·亨利

C.屠格涅夫

D.莫泊桑

12.下列作品中，記述了人物一生遭際的是()

A.《張中丞傳后敘》

B.《馬伶?zhèn)鳌?/p>

C.《馮諼客孟嘗君》

D.《李將軍列傳》

13.《鄭伯克段于鄢》中，姜氏所偏愛(ài)的人是()

A.共叔段

B.鄭莊公

C.公子呂

D.潁考叔

14.成語(yǔ)“狡兔三窟”出自()

A.《答司馬諫議書(shū)》

C.《秋水》

B.《諫逐客書(shū)》

D.《馮諼客孟嘗君》

15.李清照《聲聲慢·尋尋覓覓》一詞最突出的語(yǔ)言技巧是()

A.比喻

B.夸張

C.疊字

D.擬人

16.下列句子中，“而”字可譯作“卻”“但是"的是()

A.危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣.

B.盛以錦囊，負(fù)而前驅(qū)，及凱旋而納之

C.辭日：“貴畢收，以何市而反?”

D.度不中不發(fā)，發(fā)即應(yīng)弦而倒

17.下列各組句子中，加點(diǎn)的字意思相同的一組是()

A.①前未到匈奴陳二里所;②不如早為之所，無(wú)使滋蔓

B.①與爾三失，爾其無(wú)忘乃父之志;②王無(wú)罪歲，斯天下之民至焉

C①然擄卒犯之;②為卒三年

D.①大道之行也，天下為公;②及莊公即位，為之請(qǐng)制

18.下列句子中，不是被動(dòng)句的是()

A.故遠(yuǎn)人不服，則修文德以來(lái)之

B.蔓草猶不可除，況君之寵弟乎?

C.吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家

D.而身死國(guó)滅，為天下笑

19.下列各句中，帶點(diǎn)的字解釋錯(cuò)誤的是()

A.爭(zhēng)知我、倚欄桿處，正恁凝愁 恁：如此

B.倩何人，喚取紅巾翠袖，搵英雄淚 搵：擦

C.操吳戈兮被犀甲，車(chē)錯(cuò)彀兮短兵接 被：表被動(dòng)

D.爾卜爾筮，體無(wú)咎言 爾：你

20.下列句子中，劃線(xiàn)部分翻譯錯(cuò)誤的是()

A.哀吾生之須臾，淡長(zhǎng)江之無(wú)窮哀吾生之須臾：悲嘆人生不過(guò)是短暫的片刻

B.而隨俗雅化、佳冶窈窕趙女不立于側(cè)也隨俗雅化：隨著時(shí)尚打扮得很漂亮

C.以千百就盡之卒，戰(zhàn)百萬(wàn)日滋之師日滋之師：一天比一天增加的軍隊(duì)

D.臣以供養(yǎng)無(wú)主，辭不赴命供養(yǎng)無(wú)主：沒(méi)有主人可以供養(yǎng)

二、文言文閱讀：21～29小題，共30分。

(一)閱讀歐陽(yáng)修《五代史伶官傳序》中的一段文字，然后回答21～23小題。

世言晉王之將終也，以三矢賜莊宗而告之曰：“梁，吾仇也;燕王，吾所立;契丹與吾約為兄弟，而皆背晉以歸梁。此三者，吾遺恨也。與爾三矢，爾其無(wú)忘乃父之志!”①莊宗受而藏之于廟，其后用兵，則遣從事以一少牢告廟，請(qǐng)其矢，盛以錦囊，負(fù)而前驅(qū)，及凱旋而納之。方其系燕父子以組，函梁君臣之首，入于太廟，還矢先王，而告以成功，其意氣之盛，可謂壯哉!②及仇讎已滅，天下已定，一夫夜呼，亂者四應(yīng)，倉(cāng)皇東出，未及見(jiàn)賊而士卒離散，君臣相顧，不知所歸至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也!豈得之難而失之易歟?抑本其成敗之跡，而皆自于人歟?

21.請(qǐng)找出這段文字的中心句。

22.①②兩句論證的內(nèi)容有何不同?構(gòu)成了怎樣的關(guān)系?

23.這段文字最后一句，運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?

(二)閱讀《李將軍列傳》中的一段文字，然后回答24～26小題。廣廉，得賞賜輒分其麾下，飲食與士共之。終廣之身，為二千石四十余年，家無(wú)余財(cái)，終不言家產(chǎn)事。廣為人長(zhǎng)，授臂，其善射亦天性也，雖其子孫他人學(xué)者，莫能及廣。廣訥口少言，與人居則畫(huà)地為軍陣，射闊狹以飲。專(zhuān)以射為戲，競(jìng)死。廣之將兵，乏絕之處，見(jiàn)水，士卒不盡飲，廣不近水，士卒不盡食，廣不嘗食。寬緩不苛，士以此愛(ài)樂(lè)為用。其射，見(jiàn)敵急，非在數(shù)十步之內(nèi)，度不中不發(fā)，發(fā)即應(yīng)弦而倒。用此，其將兵數(shù)困辱，其射猛獸亦為所傷云。”

24.給這段文字劃分層次，請(qǐng)用“||”號(hào)標(biāo)出。

25.這段文字表現(xiàn)了李廣哪些特征?

26.翻譯“專(zhuān)以射為戲，競(jìng)死。”

(三)閱讀韓愈《雜說(shuō)·世有伯樂(lè)》，然后回答27～29小題。

世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬，衹辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱(chēng)也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也?策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能遒其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無(wú)馬!”鳴呼!其真無(wú)馬邪?其真不知馬也!

27.作者寫(xiě)作這篇文章的意圖是什么?

28.請(qǐng)說(shuō)明“千里馬”與“伯樂(lè)”分別有何喻義?

29.給下列兩句里的加點(diǎn)字注音。

(1)食馬者不知其能千里而食也

食：

(2)一食或盡栗一石

石：

三、現(xiàn)代文閱讀：30～38小題，共30分。

(一)閱讀魯迅《燈下漫筆》中的一段文字，然后回答30～32小題。因此我們?cè)谀壳埃€可以親見(jiàn)各式各樣的筵宴，有燒烤，有翅席，有便飯，有西餐。但茅檐下也有淡飯，路傍也有殘羹，野上也有餓莩;有吃燒烤的身價(jià)不資的闊人，也有餓得垂死的每斤八文的孩子(見(jiàn)《現(xiàn)代評(píng)論》二十一期)。所謂中國(guó)的文明者，其實(shí)不過(guò)是安排給闊人享用的人肉的筵宴。所謂中國(guó)者，其實(shí)不過(guò)是安排這人肉的筵宴的廚房。不知道而贊頌者是可怒的，否則，此輩當(dāng)?shù)糜肋h(yuǎn)的詛咒!

30.這段文字揭示了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?作者以什么手法來(lái)揭示這個(gè)現(xiàn)實(shí)?

31.這段文字中作者的主要觀點(diǎn)是什么?

32.這段文字中采用了哪兩種修辭手法?

(二)閱讀巴金《愛(ài)爾克的燈光》中的一段文字，然后回答33～35小題。

黑暗來(lái)了，我的眼睛失掉了一切。于是大門(mén)內(nèi)亮起了燈光。燈光并不曾照亮什么，反而增加了我心上的黑暗。我只得失望地走了。我向著來(lái)時(shí)的路回去。已經(jīng)走了四五步，我忽然掉轉(zhuǎn)頭，再看那個(gè)建筑物。依舊是陰暗中一線(xiàn)微光。我好像看見(jiàn)一個(gè)盛滿(mǎn)希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般，我痛苦地在心里叫起來(lái)。在這條被夜幕覆蓋著的近代城市的靜寂的街中，我仿佛看見(jiàn)了哈立希島上的燈光。那應(yīng)該是姐姐愛(ài)爾克點(diǎn)的燈罷。她用這燈光來(lái)給她的航海的兄弟照路，每夜每夜燈光亮在她的窗前，她一直到死都在等待那個(gè)出遠(yuǎn)門(mén)的兄弟回來(lái)。最后她帶著失望進(jìn)入墳?zāi)埂＝值廊匀皇乔屐o的。忽然一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊輕輕地唱起了這個(gè)歐洲的古傳說(shuō)。在這里不會(huì)有人歌詠這樣的故事。應(yīng)該是書(shū)本在我心上留下的影響。但是這個(gè)時(shí)候我想起了自己的事情。十八年前在一個(gè)春天的早晨，我離開(kāi)這個(gè)城市、這條街的時(shí)候，我也曾有一個(gè)姐姐。也曾答應(yīng)過(guò)有一天回來(lái)看她，跟她談一些外面的事情。我相信自己的諾言。那時(shí)我的姐姐還是一個(gè)出閣才只一個(gè)多月的新嫁娘，都說(shuō)她有一個(gè)性情溫良的丈夫，因此也會(huì)有長(zhǎng)久的幸福的歲月。

然而人的安排終于被“偶然”毀壞了。這應(yīng)該是一個(gè)“意外”。但是這“意外”卻毫無(wú)憐憫地打擊了年輕的心。我離家不過(guò)一年半光景，就接到了姐姐的死訊。我的哥哥用了顫抖的哭訴的筆敘說(shuō)一個(gè)善良女性的悲慘的結(jié)局，還說(shuō)起她死后受到的冷落的待遇。從此那個(gè)作過(guò)她丈夫的所謂溫良的人改變了，他往一條喪失人性的路走去。他想往，上爬，結(jié)果卻不停地向下面落，終于到了用鴉片煙延續(xù)生命的地步。對(duì)于姐姐，她生前我沒(méi)有好好地愛(ài)過(guò)她，死后也不曾做過(guò)一樣紀(jì)念她的事。她寂寞地活著，寂寞地死去。死帶走了她的一切，這就是在我們那個(gè)地方的舊式女子的命運(yùn)。

33.作者對(duì)姐姐的回憶有什么作用?

34.姐姐的死給同時(shí)代的青年以怎樣的啟示?

35.作者對(duì)姐姐的回憶屬于哪種敘述方式?

(三)閱讀戴望舒《偶成》，然后回答36～38小題。

如果生命的春天重到，古舊的凝冰都嘩嘩地解凍，那時(shí)我會(huì)再看見(jiàn)燦爛的微笑，再聽(tīng)見(jiàn)明朗的呼喚——這些迢遙的夢(mèng)。這些好東西都決不會(huì)消失，因?yàn)橐磺泻脰|西都永遠(yuǎn)存在，它們只是像冰一樣凝結(jié)，而有一天會(huì)像花一樣重開(kāi)。1945年5月31日

36.這首寫(xiě)于1945年5月31日的詩(shī)，表達(dá)了詩(shī)人怎樣的信念?最能表達(dá)這種信念的是哪兩個(gè)意象?

37.請(qǐng)說(shuō)明“一切好東西都永遠(yuǎn)存在，它們只是像冰-樣凝結(jié)”的深刻寓意。

38.這首詩(shī)基本的表現(xiàn)手法是什么?

四、作文：50分。

39.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。老子在《道德經(jīng)》中說(shuō)，“圖難于其易，為大于其細(xì)。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)。”意思是說(shuō)，謀劃難事大事，要從易處和小處考慮。天下的難事，都是先從容易的地方做起;天下的大事，都是從細(xì)微的小事做起。”請(qǐng)根據(jù)上述材料，自己確立題目和角度，寫(xiě)一篇以議論為主的文章，字?jǐn)?shù)不少于800字。

2018年成人高等學(xué)校專(zhuān)升本招生全國(guó)統(tǒng)一考試

大學(xué)語(yǔ)文試題答案解析

1.【答案】B

【解析】《春秋》是編年體史書(shū);《戰(zhàn)國(guó)策》是國(guó)別體雜史;《史記》是紀(jì)傳體通史;《漢書(shū)》為紀(jì)傳體斷代史。

2.【答案】A

【解析】“民為責(zé)，社稷次之，君為輕”的民本思想是孟子提出的，并非是孔子思想理論。

3.【答案】C

【解析】《春蠶》《秋收》《殘冬》為茅盾的“農(nóng)村三部曲”;《霧》《雨》《電》為巴金的“愛(ài)情三部曲”;《家》《春》《秋》為巴金的“激流三部曲”;《毀滅》《蹤跡》《背影》是朱自清的作品。

4.【答案】D

【解析】《張中丞傳后敘》講述的“睢陽(yáng)保衛(wèi)戰(zhàn)”中的英雄人物有張巡、許遠(yuǎn)、南霽云，賀蘭進(jìn)明在此役中未對(duì)巡、遠(yuǎn)二人施以援手，其非作者所認(rèn)為的英雄。

5.【答案】C

【解析】《山居秋暝》為五言律詩(shī);《關(guān)山月·和我詔下十五年》為樂(lè)府舊題詩(shī);《蜀相》為七言律詩(shī);《白雪歌送武判官歸京》為七言歌行體。

6.【答案】A

【解析】《五代史伶官傳序》從后唐莊宗李存助征伐敵國(guó)、統(tǒng)一中原，又驕縱享樂(lè)、身死國(guó)滅的典型事例，歸納出“盛衰之理，雖日天命，豈非人事哉”的重要史學(xué)觀點(diǎn)。

7.【答案】B

【解析】曹操為2世紀(jì)至3世紀(jì)時(shí)期的人;王安石生活在11世紀(jì);韓念生活在8世紀(jì)至9世紀(jì);辛棄疾主要生活在12世紀(jì)，故ACD三項(xiàng)均可排除。

8.【答案】D

【解析】《邊城》是沈從文創(chuàng)作的中篇小說(shuō);《故都的秋》是都達(dá)夫的散文作品;《論快樂(lè)》是錢(qián)鐘書(shū)的散文隨筆。

9.【答案】A

【解析】“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”出自《論語(yǔ)·子路》。

10.【答案】C

【解析】A項(xiàng)中《狂人日記》為短篇小說(shuō);B項(xiàng)中郁達(dá)夫并非文學(xué)研究會(huì)的代表作家;D項(xiàng)中《爐中煤》創(chuàng)作于1920年，《雨巷》創(chuàng)作于1927年，均非抗戰(zhàn)時(shí)期的作品。

11.【答案】B

【解析】歐·利作品主要以“含淚的微笑”的獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格描寫(xiě)城市里市民和小人物的悲歡和他們真摯的友情與愛(ài)情。

12.【答案】D

【解析】《李將軍列傳》出自紀(jì)傳體通史《史記》，通過(guò)對(duì)李廣一生經(jīng)歷的記敘，突出李廣“天下無(wú)雙”的武功武德，也記敘了李廣終生不得封候的悲慘遭遇。

13.【答案】A

【解析】《鄭伯克段于那》一文中，姜氏育有二子，長(zhǎng)子鄭伯癌生，為姜氏所惡，次子共叔段為姜氏所偏愛(ài)。

14.【答案】D

【解析】狡免三窟出自《馮諼客孟嘗君》，“狡免有三窟，僅得免其死耳。今君有一窟，未得高枕而臥也。請(qǐng)為君復(fù)鑿二窟”。

15.【答案】C

【解析】《聲聲慢·尋尋覓覓》一詞充分地利用了九組疊字渲染氣氛，表情達(dá)意，使全詞在聲音節(jié)奏和情節(jié)氣氛各方面都與內(nèi)容密切配合，真切地描繪出作者愁苦敏感的內(nèi)心世界。

16.【答案】B

【解析】A項(xiàng)中“而”表轉(zhuǎn)折，為“卻”“但是”之意;B項(xiàng)中“而”表順承，為“才”“就”之意;C項(xiàng)中“而”無(wú)實(shí)義，作助詞;D項(xiàng)中“而”表方式或狀態(tài)。

17.【答案】B

【解析】A項(xiàng)中的“所”分別為“大約，許”和“地方，處所”的意思;B項(xiàng)中的“無(wú)”均為“不要”的意思;C項(xiàng)中的“卒”分別分“突然”和“差役”的意思;D項(xiàng)中“為”分別為“當(dāng)作”和“替”的意思。

18.【答案】A

【解析】A項(xiàng)中“以來(lái)之”意為“以使之來(lái)”，故此句為使動(dòng)句;B項(xiàng)“不可除”意為“不能被盡除”;C項(xiàng)“見(jiàn)笑”意為“被取笑”;D項(xiàng)“為天下笑”意為“被天下人嘲笑”。

19.【答案】C

【解析】C項(xiàng)中“被”為動(dòng)詞，意為“穿著”。

20.【答案】D

【解析】D項(xiàng)“供養(yǎng)無(wú)主”在文中意為“祖母無(wú)人供養(yǎng)”。

21.【答案】豈得之難而失之易款?抑本其成敗之跡，而皆自于人款?

22.【答案】①論證其所以得天下;②論證其所以失天下。二者構(gòu)成對(duì)比關(guān)系。

23.【答案】反問(wèn)。以?xún)蓚€(gè)反問(wèn)句回扣主題，強(qiáng)調(diào)“得”“失”都是由人事決定的。

24.【答案】第一層劃在“終不言家產(chǎn)事”后;第二層劃在“競(jìng)死”后：第三層劃在“士以此愛(ài)樂(lè)為用”后;余下為第四層。

25.【答案】正直廉潔、體恤士卒、精于騎射、治軍簡(jiǎn)易、寬緩不苛。

26.【答案】他專(zhuān)門(mén)把射箭當(dāng)作游戲，一直到死。

27.【答案】作者借物寓意，表達(dá)內(nèi)心的憤世嫉俗之意與懷才不遇的感慨與憤懣，也表現(xiàn)出對(duì)如“伯樂(lè)”一般的能識(shí)別人才、任用人才的人的渴求。

28.【答案】“千里馬”比喻有才能的人士：“伯樂(lè)”代表能夠識(shí)別人才、任用人才的賢士。

29.【答案】(1)食：sì(2)石：dàn。

30.【答案】揭示封建軍閥統(tǒng)治之下，封建等級(jí)制度嚴(yán)酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的反動(dòng)與黑暗。作者以比喻、對(duì)比的手法揭示這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

31.【答案】所謂中國(guó)固有的文明，其實(shí)不過(guò)是安排給闊人享用的人肉的筵宴，所謂中國(guó)，其實(shí)不過(guò)是安排這人肉筵宴的廚房。中國(guó)固有文明的實(shí)質(zhì)就是人吃人。

32.【答案】對(duì)比、排比。

33.【答案】作者以姐姐為例，控訴封建家庭、封建禮教摧殘和窒息青春與生命的罪惡，從而押擊和否定了整個(gè)封建家庭、封建社會(huì)。而姐姐的悲劇說(shuō)明只有徹底掙脫封建家庭和封建禮教的束縛，才能開(kāi)辟屬于自己的新的人生道路。

34.【答案】祖輩們所安排的囿于家庭和禮教的“平坦”道路，實(shí)際上是一條窒息青春和生命的死路，只有沖破舊家庭、舊禮教的束縛，才能走出一條光明之路。

35.【答案】插敘。

36.【答案】表達(dá)了詩(shī)人對(duì)光明未來(lái)的深情呼喚和抗戰(zhàn)勝利的堅(jiān)定信

念。春天和凝冰兩個(gè)意象。

37.【答案】好東西指的是美好的愿望和渴望，這句詩(shī)的深刻寓意是中華民族的美好愿望和生命力只是暫時(shí)因?qū)Ｖ票┱恢舷鼋Y(jié)，但是它們水遠(yuǎn)都在。

38.【答案】象征。

39.【答案】略。